Développement commercial, gestion, communication digitale, informatique, cybersécurité ou QHSE : plusieurs candidats du Campus by CCI Nièvre recherchent encore l’entreprise dans laquelle ils réaliseront leur alternance. Des profils aux compétences variées, capables de répondre à des besoins très concrets des PME et de contribuer à leurs projets.
Des compétences disponibles dès cette rentrée
Et si un projet aujourd’hui en attente dans votre entreprise pouvait devenir la mission d’un alternant ? Développer un portefeuille clients, renforcer votre communication digitale, concevoir une application, administrer et sécuriser votre système d’information, structurer votre démarche QHSE ou accompagner la gestion quotidienne de votre activité : plusieurs candidats admis au Campus by CCI Nièvre recherchent encore leur entreprise pour la rentrée 2026.
Du Bac+2 au Bac+5, leurs niveaux d’expérience et de compétences sont différents. Certains sont en début de parcours professionnel, d’autres disposent déjà d’un Bac+2 ou Bac+3 et peuvent prendre en charge des missions plus complexes. En QHSE notamment, nous accueillons régulièrement des profils plus matures ayant déjà une expérience de l’entreprise.
L’enjeu n’est donc pas de recruter « un alternant », mais d’identifier le profil qui correspond au projet que vous souhaitez lui confier.
C’est précisément ce que nous vous proposons de découvrir à travers quelques besoins très concrets.
Vous souhaitez développer votre chiffre d’affaires ?
Des profils pour prospecter, négocier et fidéliser vos clients
Avec l’Attaché Commercial Bac+2 ou le Bachelor Responsable de Développement Commercial Bac+3, l’entreprise peut confier à son alternant des missions qui évoluent avec son niveau de compétences : identifier de nouveaux prospects, développer et fidéliser un portefeuille clients, préparer et conduire des actions commerciales ou encore analyser les résultats obtenus. À ces compétences s’ajoutent l’utilisation des outils numériques et, pour les profils les plus avancés, une capacité à contribuer plus largement à la stratégie de développement commercial.
Vous voulez renforcer votre visibilité et développer votre présence digitale ?
Des compétences en communication, contenus, webmarketing et stratégie digitale
Site internet, réseaux sociaux, photographie et vidéo, newsletters, référencement, campagnes digitales, création graphique, analyse des performances… un alternant en Bachelor Chef de Projet Web et Stratégie Digitale peut contribuer à développer et structurer la présence numérique de l’entreprise, produire des contenus adaptés à ses différents publics et participer au suivi de leur performance.
Pour des missions nécessitant davantage de stratégie et de pilotage, les étudiants du nouveau Mastère Marketing Digital, Création de Contenus et IA peuvent intervenir sur des problématiques plus globales : stratégie digitale, création de contenus, data, performance, gestion de projets et intégration de l’intelligence artificielle dans les pratiques marketing.
Car si l’IA permet aujourd’hui de produire très rapidement textes et images, elle ne garantit ni leur pertinence, ni leur qualité, ni leur capacité à différencier une marque. Sans maîtrise des outils, réflexion éditoriale et direction créative, le risque est, au contraire, de produire des contenus standardisés qui ressemblent à beaucoup d’autres. L’enjeu pour l’entreprise est donc de disposer de compétences capables d’exploiter le potentiel de l’IA tout en préservant son identité, son positionnement et la qualité de sa communication.
Vous avez un projet de développement ou de transformation numérique ?
Des développeurs pour faire avancer vos applications et outils métiers
Du Bachelor Concepteur Développeur Web Full Stack au Mastère Expert en Architecture et Développement Logiciel, les profils formés par cs2i Bourgogne peuvent participer à la conception et au développement d’applications, à l’évolution d’un site ou d’un outil métier, à l’exploitation de bases de données ou à des projets de digitalisation plus complexes.
L’intelligence artificielle est désormais capable de générer en quelques instants du code, voire une première version fonctionnelle d’un site ou d’une application. Mais fonctionner ne signifie pas nécessairement être fiable, sécurisé ou conçu pour durer. Sans compétences techniques pour comprendre et contrôler ce qui est produit, les difficultés peuvent rapidement apparaître : protection insuffisante des données, failles de sécurité, dépendances obsolètes, architecture difficile à faire évoluer, problèmes de performance ou code impossible à maintenir dans la durée.
Les besoins des entreprises évoluent donc avec l’IA plutôt qu’ils ne disparaissent. Développement et modernisation d’applications web, API, bases de données, intégration avec les systèmes existants, architecture logicielle, sécurité et maintenance restent autant de domaines dans lesquels la maîtrise technique permet d’utiliser l’IA comme un accélérateur, sans lui déléguer la fiabilité et la pérennité du projet.
Votre système d’information doit évoluer ou être mieux sécurisé ?
Des compétences en systèmes, réseaux et cybersécurité
Avec le BTS CIEL option Informatique et Réseaux puis le Bachelor Administrateur Systèmes, Réseaux & Cybersécurité, un alternant peut contribuer au support des utilisateurs, à la gestion du parc informatique, à l’administration des systèmes et réseaux, au déploiement de solutions ainsi qu’à la sécurisation du système d’information.
Cyberattaques, compromission de comptes, rançongiciels, vols de données ou interruption des systèmes : la cybersécurité est aujourd’hui un enjeu qui dépasse largement la seule fonction informatique. La disponibilité des outils, la protection des données et la capacité à maintenir l’activité en cas d’incident concernent désormais directement le fonctionnement et la responsabilité des organisations.
Dans ce contexte, renforcer les compétences internes en systèmes, réseaux et cybersécurité prend tout son sens. Selon son niveau de formation et son expérience, l’alternant peut participer à l’administration et à la supervision des infrastructures, au support et à la sensibilisation des utilisateurs, à la gestion des accès, au déploiement de mesures de protection ou encore à l’identification et au traitement des vulnérabilités. Des compétences techniques qui contribuent, aux côtés des équipes et partenaires de l’organisation, à rendre le système d’information plus robuste et plus résilient.
Qualité, sécurité, environnement : vous avez besoin de structurer votre démarche mais peinez à recruter ?
Recruter un alternant… ou faire monter en compétences l’un de vos salariés
Évaluation et prévention des risques, DUERP, procédures, indicateurs, audits, non-conformités, plans d’actions, systèmes de management, sensibilisation des équipes : les compétences QHSE concernent aujourd’hui des entreprises de toutes tailles et de nombreux secteurs. Les besoins observés sur le marché portent précisément sur la structuration des démarches qualité, la prévention des risques, les audits terrain et l’amélioration continue.
Le profil des candidats au Bachelor Responsable QHSE est par ailleurs souvent différent de celui des autres cursus : plus matures et disposant fréquemment d’une première expérience professionnelle, ils peuvent notamment intégrer une entreprise dans le cadre d’un contrat de professionnalisation.
Et le recrutement externe n’est pas la seule solution. Une entreprise peut également faire évoluer l’un de ses salariés en le formant sur ce parcours, afin de développer en interne une compétence QHSE devenue nécessaire. Une piste particulièrement intéressante lorsqu’il est difficile de trouver sur le marché un profil déjà expérimenté.
Votre activité nécessite davantage de polyvalence en gestion ?
Un appui opérationnel au quotidien pour votre entreprise
Dans une petite structure comme au sein d’un service d’un groupe plus important, certaines missions demandent avant tout polyvalence, organisation et sens du contact. Les étudiants en BTS Gestion de la PME peuvent intervenir sur la relation clients et fournisseurs, le suivi administratif et commercial, la facturation, l’organisation de l’activité, mais aussi contribuer à la gestion des ressources humaines et au suivi de tableaux de bord.
Leur polyvalence permet de leur confier des missions très concrètes et évolutives : suivre des dossiers clients, préparer des devis, gérer des commandes, relancer des règlements, organiser des déplacements ou réunions, actualiser des données de gestion ou participer au suivi administratif des salariés.
Un profil particulièrement intéressant lorsque l’entreprise recherche un collaborateur capable de faire le lien entre plusieurs dimensions de son activité et de gagner progressivement en autonomie.
Et si le profil dont vous avez besoin était déjà parmi nos candidats ?
À quelques jours des rentrées, plusieurs candidats admis au Campus by CCI Nièvre recherchent encore l’entreprise dans laquelle ils pourront développer leurs compétences.
Avant de rédiger une offre, commencez peut-être simplement par nous parler de votre besoin. Une mission qui vous paraît difficile à rattacher à un poste précis peut correspondre aux compétences de l’un de nos étudiants.
Nos équipes peuvent vous aider à identifier le parcours et le niveau les plus adaptés, vous présenter des profils disponibles et vous accompagner dans les démarches liées au contrat.